Психолог, педагог, арт-терапевт
Об этой книге я узнала ещё в процессе её создания, когда меня попросили написать комментарий к стихотворению про старость. Как и зачем говорить с ребенком о старости.
И вот наконец-то она вышла в свет. Это очень нужная книга с интересной историей создания. Я уверена, что эта книга станет бестселлером. Читать далее
Те, кто меня давно читает, знают, что я была ведущей в семейных лагерях Оли Брусяниной, автора проекта «Вытворяндия» Рассказы о том, как это было, можно почитать здесь 2015г, и здесь 2016г. В этом году мы с Олей Брусяниной подумали, что чем больше семейных творческих лагерей, тем лучше. Поэтому Оля в этом году собирает смены традиционно на море, а я на Урале. «Радужная карусель» закрутится еще и на уютной базе отдыха на берегу реки Чусовая. Приглашаю присоединиться. Читать далее
Зачем учить ребенка готовить? Нужно ли? Может быть в далеком будущем ему это не пригодится? К тому времени, как он начнет жить самостоятельно, отдельно от родителей, возможно, уже никто не будет готовить еду. Все будут покупать готовую. (Да-да, уже когда-то у кого-то возникала такая идея, после чего несколько десятилетий в наших городах строились квартиры с малюсенькими кухнями. Зачем большая кухня? Кто на ней будет готовить? Советский человек будет после работы заходить в столовую или в магазин готового питания…) Читать далее
Я не встречала ни одного ребенка 2-3 лет, который бы считал, что не умеет рисовать. Умеет. Только дайте ему краски. Почему же многие взрослые считают, что «не умеют рисовать» или «плохо рисуют»? Когда и в каком возрасте происходит эта переоценка своих возможностей? Детский сад? Школа?
Для меня фраза — «я не умею рисовать» — звучит так: «Я не умею рисовать так, как ожидают другие» (Хотя другие, может, и не строят никаких ожиданий) Или так: «Я боюсь оценочных суждений других».
Полагаю, что вы уже сотню раз читали, что сравнивать детей нельзя. А давайте я расскажу, как можно и почему нужно сравнивать? Сравнение – это не насилие. Это просто мыслительная операция. Читать далее
Есть поверье: как проведешь первые 12 дней нового года, так и весь год пройдет. Каждый день этой дюжины, отвечает за соответствующий месяц. Похоже, этот год я буду увлеченно работать, путешествовать, общаться с интересными людьми, играть, учить мастерить обережных кукол, творить, рисовать и сочинять сказки…
А все потому, что первые 12 дней нового года прошли в теплой атмосфере семейного творчества в зимнем семейном лагере Ольги Брусяниной. Как и в летнем лагере, в зимнем я проводила мастерские для взрослых и вечерние посиделки. Читать далее
Жила-была девочка. И был у нее такой отличный контакт с Дедом Морозом, что все загаданные под ёлкой желания непременно исполнялись. С самого детства так было. Никогда ее Дед Мороз не подводил. Читать далее