Рубрика «Детское творчество»

Те, кто меня давно читает, знают, что я была ведущей в семейных лагерях Оли Брусяниной, автора проекта «Вытворяндия» Рассказы о том, как это было, можно почитать здесь 2015г, и здесь 2016г.  В этом году мы с Олей Брусяниной подумали, что чем больше семейных творческих лагерей, тем лучше. Поэтому Оля в этом году собирает смены традиционно на море, а я на Урале. «Радужная карусель» закрутится еще и на уютной базе отдыха на берегу реки Чусовая. Приглашаю присоединиться. Читать далее

Я не встречала ни одного ребенка 2-3 лет, который бы считал, что не умеет рисовать. Умеет. Только дайте ему краски. Почему же многие взрослые считают, что «не умеют рисовать» или «плохо рисуют»? Когда и в каком возрасте происходит эта переоценка своих возможностей?  Детский сад? Школа?
Для меня фраза —  «я не умею рисовать» — звучит так: «Я не умею рисовать так, как ожидают другие» (Хотя другие, может, и не строят никаких ожиданий) Или так: «Я боюсь оценочных суждений других».

Читать далее

Весной 2014 года я набрала первую группу для обучения по курсу «Мама арт-терапевт» Длительность курса 2 месяца. Спрос был такой, что за год я провела пять групп. В 2015г этот курс вырос в обучающую программу «Техники индивидуальной и групповой работы в интегративной арт-терапии» Государственная лицензия А070609 Осенью прошлого года стартовала первая группа, по окончании которой участники получили сертификат Международной Академии Психологических наук, Института Интегративной психологии. Сертификаты МАПН входят в перечень для получения Европейского сертификата психотерапевта.  В документе написано следующее: «Сертификат является свидетельством успешного прохождения программы «Базовые техники интегративной арт-терапии» и дает право на проведение обучающих программ и трансформационных тренингов по интегративной арт-терапии».  Объем курса 72 часа. Сейчас я набираю следующую группу, которая начнет работу 25 ноября 2016 г. Читать далее

Я вспомнила, что я забыла) Я забыла вам рассказать, что в издательстве «ЭКСМО» еще в сентябре вышла моя новая книга «Развивающие занятия «Ленивой мамы»

О том, что действительно важно развивать в ребенке дошкольного возраста. О разнице развития и обучения. О том, как не заблудиться в море развивающих игрушек и пособий. О том, как развивать малыша без строгого расписания занятий, особенно если он неусидчивый, как развивать «между делом на ходу». Легко и без напряжения

Читать далее

Идеи терапевтических практик я часто черпаю из жизни. Потому что арт-терапия — это не конечный набор техник, а творчество. Зная базовые техники, дальше можно придумывать самому. «Кляксотерапия» — это моя детская история. Мне было пять лет, я лежала в больнице с воспалением легких. В те годы пятилетних детей помещали в стационары без родителей. Плакать я не плакала, потому что «хорошие девочки не плачут» Но скучала сильно. Читать далее

Арт-терапия — одно из ведущих направлений современной психотерапии. Но есть побочный эффект от популярности: начинают называть арт-терапией даже то, что таковой не является, и рождается огромное количество заблуждений.  Например, что  арт-терапия – это рисование, и тогда художники становятся терапевтами… Арт-терапия (от англ. art, искусство) — это вид психологической коррекции, основанный на искусстве и творчестве. В узком смысле слова под арт-терапией обычно подразумевается терапия изобразительным искусством. Но арт-терапия – это не только рисунок. Виды арт-терапии разнообразны, как разнообразны виды искусства. Читать далее

В своей психологической практике я активно использую методы арт-терапии. Арт-терапия — естественный и бережный метод исцеления и развития души через творчество. Арт-терапия не имеет ограничений и противопоказаний. Арт-терапевтические техники просты в применении, но очень эффективны. Иногда даже клиентам кажется, что «проблема ушла сама по себе волшебным образом» Но, как сказал Артур Кларк: «Любая достаточно развитая технология неотличима от волшебства.» Читать далее